Cours collectifs Italien avancé trimestriel – 30 heures – Niveau B2.1

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Objectifs de la formation et compétences visées

Objectifs :

  • Atteindre le niveau B2 du CECRL.
  • Renforcer et approfondir des connaissances grammaticales et lexicales déjà solides et améliorer l’expression orale et écrite afin de développer des compétences très solides de communication pour être en mesure de s’exprimer de façon correcte et détaillée avec une aisance optimale sur une grande gamme de sujets de société et également dans un contexte professionnel.

Compétences visées :

  • Pouvoir comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité.
  • Pouvoir communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l’un ni pour l’autre.
  • Pouvoir s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

  • Entretien téléphonique d’analyse des besoins et objectifs et test de niveau et de positionnement écrit suivi d’un éventuel entretien oral selon le niveau
  • Convocation envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation.
  • Contrôle de la présence en formation via émargement électronique.
  • Feuilles d’émargement signées par les stagiaires et le formateur.
  • Evaluation des acquis en cours et en fin de formation effectuée par l’enseignant.
  • Un certificat de réalisation et une attestation de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation, seront remis au stagiaire à l’issue de la formation.
  • Enquête de satisfaction globale et d’évaluation de la formation administrée à l’issue de la formation.

Méthodes pédagogiques, techniques mobilisées et descriptif de la formation

Moyens pédagogiques :

  • Pour la compréhension de l’oral : exercices de compréhension orale à partir de supports audio et vidéo
  • Pour l’expression orale : exercices de prononciation, d’accentuation et d’intonation, lecture à voix haute, expression orale en continu sur des sujets en rapport avec les thématiques abordées, description d’images, mises en situation et jeux de rôle (approche communicative)
  • Pour la compréhension de l’écrit : exercices de compréhension écrite à partir de supports extraits de manuels didactisés ou d’articles de presse et de textes littéraires
  • Pour l’expression écrite : devoirs d’expression écrite à rendre
  • Pour la correction grammaticale : découverte de points de grammaire et exercices structuraux
  • Pour l’étendue du vocabulaire : apport de vocabulaire ciblé sur les champs lexicaux prioritaires et exercices divers
  • Alternance d’apports théoriques et d’exercices de mise en application

Moyens techniques pour les cours en distanciel indiqués par * sur le planning :

  • Les stagiaires doivent disposer d’un ordinateur avec une connexion Internet stable, d’une webcam et d’un microphone fonctionnels.
  • Les stagiaires doivent télécharger Zoom ou Skype.
  • Les stagiaires ont accès à une plateforme pédagogique sur laquelle se trouvent les différents modules correspondant au programme de leur formation : pour chaque module, il y a le contenu avec tous les points abordés (vocabulaire, grammaire, conjugaison) et les compétences opérationnelles visées, tous les documents utilisés (supports pédagogiques extraits de manuels, fiches récapitulatives de grammaire et de conjugaison, fiches de vocabulaire, ressources audios et vidéos…), de nombreux exercices en ligne auto-corrigés (qcm, appariements, textes à trous, mots croisés…etc) ainsi que des ressources complémentaires à exploiter de façon autonome (liens vers des vidéos Youtube et des exercices à faire en  ligne).
  • Les différents supports utilisés pendant les cours sont projetés via le partage d’écran que permet Zoom.

Profil de l’intervenant :

Tous les enseignants sont italiens, diplômés des universités italiennes et spécialisés dans l’enseignement de la langue italienne aux étrangers. Avec une solide expérience dans le domaine de la formation, ils peuvent également enseigner dans les Grandes Écoles et les Facultés en France.

Dates : Voir onglet sessions à venir

Session d’octobre à décembre – de janvier à mars et d’avril à juin

Rythme : une séance de 3h par semaine

Accessibilité Handicap

Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires. Nous laissons la possibilité à chaque stagiaire de nous faire part de leur(s) besoin(s) spécifiques avant l’inscription en formation en nous contactant par téléphone.

Public visé:

Demandeur d'emploi, Salarié, Tout public

Format :

Cours collectif en présentiel ou distanciel

Résumé du programme:

Niveau B2.1

Pré-requis :

Niveau B1

Modalités et délais d'accès à la formation :

Entretien téléphonique, Délai d'accès : de quelques jours à quelques mois selon les disponibilités respectives

Modalités d'évaluation :

Mises en situation, Attestation individuelle de formation, Bilan de fin de formation, Évaluation des acquis, Quiz, certification CLOE

Rythme :

2 séances de 1h30 ou 1 séance de 3h par semaine

Niveau de Formation :

B – Formation visant une certification (dont CQP) ou une habilitation (RS)

Spécialité :

Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales

Tarif formation :

825,00 €

Durée :

10.0 jour(s) 30.0 heures

Programme

Niveau B2

  • La nature et la protection de l’environnement

    Objectifs = être capable de : – parler d’environnement, des problèmes environnementaux d’écologie, du tri sélectif et des autres initiatives à un niveau personnel ou collectif pour préserver la planète et sensibiliser à l’écologie – connaître le rapport des italiens à l’écologie et à la lutte contre le réchauffement climatique – connaître la plus grande association environnementale italienne Grammaire : – révision des pronoms groupés – les adjectifs, pronoms et adverbes de quantité indéfinis – révision et approfondissement des emplois du subjonctif – les emplois du gérondif passé – révision de l’usage du futur pour exprimer une hypothèse – révision des pronoms CI et NE Conjugaison : – le gérondif passé – révision du subjonctif présent Vocabulaire : – la nature – la planète – le réchauffement climatique – l’écologie, la protection de l’environnement – le tri sélectif – les désastres naturels – la protection des animaux

  • L’italien et les italiens aujourd’hui

    Objectifs = être capable de : – connaître l’histoire de la langue italienne, ses particularités et les principaux défis des linguistes – connaître les stéréotypes sur les habitants par région ou zone géographique. – connaître les stéréotypes sur les italiens Grammaire : – révision et approfondissement de la forme passive “avoir été” – les constructions passives (ESSERE, VENIRE et ANDARE comme auxiliaires du passif) – révision et approfondissement des suffixes diminutifs, augmentatifs, péjoratifs – le pluriel des mots composés – révision et approfondissement du comparatif et du superlatif Conjugaison : – révision du gérondif passé – l’infinitif passé Vocabulaire : – l’appauvrissement de la langue italienne – l’orthographe – les fautes de langue – les anglicismes – l’analphabétisme – le dialecte – les stéréotypes – les différences régionales – les noms des habitants des principales villes italiennes

  • Le Made in Italy et l’économie italienne

    Objectifs = être capable de : – décrire la situation économique de son pays – connaître certains aspects de l’économie italienne – connaître les grandes marques italiennes et les entrepreneurs italiens à succès Grammaire : – révision des pourcentages – le choix de l’auxiliaire dans les temps composés Conjugaison : – révision du passé composé et des participes passés irréguliers – révision de différents temps Vocabulaire : – l’économie – les entreprises – les marques – l’industrie italienne – les influencers/ bloggers

Sessions à venir

Planning des cours d’italien à Paris 2022 – 2023 . N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction: 100%